OVI-SULI 3. – Keresés, párosítás, megfigyelés

Az Ovi-suli füzet első része, csakúgy, mint a sorozat más füzetei a gyerekek egyéni fejlettségéhez igazodóan tartalmaz játékos feladatokat. Fejleszti a vizuális észlelést és az emlékezetet. A gyerekek kiváló megfigyelők, a néhány perces „feladatozás” sok sikerélményt tartogat számukra. Az igényes, szakmailag átgondolt iskola-előkészítő füzetek használata jó játék, és közben fejlődik a gyerekek kreativitása, absztrakciós és koncentrációs készsége.
Kiválóan fejlesztik a megfigyelőképességet a valami hiányzik, mi változott meg típusú rajzos feladatok, és milyen öröm, amikor a gyerek rátalál! A képrészletek keresése a koncentrációt segíti, a nagyobbak már több ábra alapján is képesek kitartóan színezni. A vonalak áthúzása, a bekarikázós feladatok az ismeretközlés mellett állandó ceruzafogásra ösztönzik a gyerekeket, amire az iskola közeledtével szükségük lesz: az írás elsajátítása igen összetett folyamat, és ha lassan, ráérősen alakulnak a finommozgások, a kézfej csontosodásával a kivárás és játék meghozza az eredményt. Ez már munka a javából!