Kreatív iskolák – Az oktatás alulról szerveződő forradalmi átalakítása

Személyre szabott, organikus megközelítést szorgalmaz, amely a rendelkezésünkre álló példátlan technológiai és szakmai erőforrásokból merítve minden tanulót megszólít, kialakítja bennük a tanulás szeretetét, és képessé teszi őket arra, hogy szembenézzenek a 21. század kihívásaival. A Kreatív iskolák kötelező olvasmány mindenki számára, akit érdekel egy újfajta oktatás lehetősége, legyen akár szülő, tanár, iskolaigazgató vagy oktatási döntéshozó.
Sir Ken Robinson Az alkotó elem, Az alkotó tér és az Elemedben vagy? szerzője, nemzetközileg elismert oktatási szakember, a kreativitás és az innováció területének egyik legkiválóbb szakértője. Tanácsadóként dolgozott kormányokkal, Fortune 500 cégekkel, országos és állami oktatási rendszerekkel, valamint a világ vezető nonprofit és kulturális szervezeteivel.
A szerzőkről
Sir Ken Robinson, PhD Az alkotó elem, Az alkotó tér és az Elemedben vagy? szerzője, nemzetközileg elismert oktatási szakértő. A Fast Company szerint ”a kreativitás és az innováció területének egyik legkiválóbb teoretikusa”, a világ legbefolyásosabb üzleti gondolkodói között szerepel a Thinkers50 listán. Dolgozott kormányokkal Európában és Ázsiában, nemzetközi szervezetekkel, Fortune 500 cégekkel, országos és állami oktatási rendszerekkel, valamint a világ vezető nonprofit és kulturális szervezeteivel. Tizenkét évig tanított pedagógiát a Warwicki Egyetemen az Egyesült Királyságban, professzor emeritus. 2006-os híres beszéde a rangos TED konferencián a legnézettebb a TED történetében: emberek milliói látták több mint százötven országban. Liverpoolban született, ma Los Angelesben él.
Lou Aronica három regény szerzője, és több ismeretterjesztő mű társszerzője, köztük olyan amerikai bestsellereké, mint a The Culture Code (A kulturális kód), Az alkotó elem és az Elemedben vagy?
”Egyike azon ritka könyveknek, amelyek nemcsak buzdítanak az oktatás átalakítására, de egy megvalósítható stratégiát is elénk tárnak. Ken Robinson forradalmi gondolatai arra ösztönöznek, hogy megváltoztassuk az iskolával, a tanulással, és legfőképp tanulóink lelkesedével és tehetségével kapcsolatos elképzeléseinket. Globális változásokat fog elérni, amelynek én is részese kívánok lenni!”
Brené Brown, PhD, a Bátraké a boldogság szerzője című bestseller szerzője
”A Kreatív iskolák csodálatos és élvezetes olvasmány. Rákényszerít, hogy újragondoljuk, mit is jelent valójában az iskola, a tanulás és a kreativitás.”
Malala Juszufzai Nobel-békedíjas emberjogi aktivista, az Én vagyok Malala című könyv szerzője
”Ken Robinson Kreatív iskolák című könyve magával ragadó vízió arról, hogy milyennek kell lennie az oktatásnak. Határozott felhívás a cselekvésre, miközben lenyűgöző példákat tár elénk olyan iskolákról, ahol már most a jövő oktatása zajlik. Ne hagyják ki ezt a fontos könyvet!”
Tony Wagner, a Creating Innovators (Újítókat teremteni) és a The Global Achievement Gap (Globális teljesítményrés) szerzője, a Harvard Egyetem Innovációs Laborjának vendégtanára
”Sir Ken Robinson évtizedek óta az oktatás radikális megváltoztatásának egyik vezető szószólója. Könyve gyakorlati útmutatást ad arra, hogy miképp alakítható át a rendszer akár az egyes iskolákon keresztül, például állítva azokat a pedagógusokat, akik kezükbe vették a dolgokat, és forradalmasítják az oktatást. MOST. ”
Dave Burgess, a Teach Like a Pirate (Úgy taníts, mint egy kalóz) című The New York Times bestseller szerzője
”Ez a könyv felhívja a figyelmet az emberi erőforrások terén jelentkező világméretű válságra. A tanulók körében elhatalmasodó unalom és passzivitás – csakúgy, mint a lemorzsolódás – világszerte számos iskolarendszer krónikus problémájává vált. A Kreatív iskolák kötelező olvasmány mindenki számára, akit érdekel egy újfajta oktatás lehetősége.”
Pasi Sahlberg, a Finnish Lessons 2.0 (Finn példa 2.0) szerzője
”Felejtsük el a sok fecsegést arról, hogy az oktatást a technológia és a gazdasági erők teszik tönkre. Ken Robinson és Lou Aronica szemléletesen leírják, hogy ezek olyan tényezők, amelyek éppen hogy szükségesek ahhoz, hogy minőségi oktatás jöjjön létre mai világunkban.”
Howard Gardner, a Five Minds for the Future (A jövőre termett öt elme) szerzője